Исследование показало, что применяемые родителями стрессоры, которые понятны, предсказуемы и управляемы, помогают формироваться хорошей стрессоустойчивости. Воспитательные стрессоры, которые непредсказуемы, тяжелы и невозможно контролировать, формируют низкую стрессоустойчивость и повышают риск развития психических расстройств. Оптимальными являются умеренные стрессоры. Отсутствие стрессовой нагрузки как и её чрезмерность ослабляют возможности ребёнка справляться со стрессом в будущем.